שלום כנרת,
בדרך כלל איחור שפתי כולל איחור בהבנה ובהבעה השפתית, בהשוואה לנורמה התואמת את גיל הילד.
יש מצבים שטיפול ותיווך סביבתי מצמצמים את הפערים .
לדוגמא: אם באופן טבעי ילד אמור להשתמש במבעים חד מיליים סביב גיל שנה, ובגיל שנה וחצי עדיין לא מביע מילים, זהו איחור.
יתכן שההבנה שלו תקינה, ויתכן שהאיחור נובע מסיבות חיצוניות שונות (סביבה לא תקשורתית/דו לשוניות וכו'), לעיתים יש ירידה בשמיעה שמעכבת דיבור ..
ואז אם ניתן טיפול והדרכת הורים הילד מצמצם את הפער .
לעומת זאת ישנם מצבים של לקות שפתית, שיכולה להתקיים בגילאים שונים ובאה לידי ביטוי בלקויות מגוונות:
בבניית משפטים/בשימוש באוצר מילים מצומצם/שיבושי הטיות/דיבור טלגרפי ללא מיליות קישור/ קושי בשליפת מילים/ בארגון מסר.ו עוד.
בלקות כזו מחוייבת התערבות טיפולית שמסייעת לילד להתגבר על הלקות ולהתמודד איתה.
בברכה
0528469288
יש לכם עוד שאלות לטיפול רגשי וקליני? כנסו!
לתכתובת עם המומחה בוואטסאפ - כנסו!
---
אסתי גנן קלינאית תקשורת
לאה אמנו 8/10 מודיעין
טלפון 0528469288
http://www.estiganan.co.